Vol. 16 Núm. 3 (2024): Revista Chilena de Educación Matemática

Publicado: 2024-12-30

Número completo

• RECHIEM 2024, vol.16 núm.3

Artículos de investigación

• Senderos matemáticos y actitudes hacia la matemática, efectos de una intervención en estudiantes de Educación Primaria de la Región de Ñuble

  Jonathan Parra-Muñoz, Eduardo Gutiérrez-Turner

  60-73

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• Obstáculos de aprendizaje en los números enteros: Análisis de la ejercitación de estudiantes de 7° y 8° básico.

  Matías Cornejo

  74-88

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Propuestas didácticas

• Situación adidáctica para el tránsito de la homotecia en el plano euclidiano a la homotecia vectorial

  Tamara Siles

  89-107

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