Luque Álvarez, Karla Paola, y Silvia Elena Ibarra Olmos. «Significados De La Proporcionalidad Promovidos Por Profesores Mexicanos En Segundo Grado De La Escuela Secundaria». Revista Chilena de Educación Matemática 13, no. 2 (agosto 1, 2021): 56–67. Accedido noviembre 24, 2024. https://www.sochiem.cl/revista-rechiem/index.php/rechiem/article/view/52.