ALSINA, A. Itinerario de Enseñanza para el álgebra temprana. Revista Chilena de Educación Matemática, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 5–20, 2020. DOI: 10.46219/rechiem.v12i1.16. Disponível em: https://www.sochiem.cl/revista-rechiem/index.php/rechiem/article/view/alsina. Acesso em: 24 nov. 2024.