GONZÁLEZ VENEGAS, C. P.; MUÑOZ GUAJARDO, R. .; MUÑOZ PARDO, J. Características argumentativas de la interpretación de tablas de frecuencia en estudiantes chilenos de Segundo Año Medio. Revista Chilena de Educación Matemática, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 17–29, 2021. DOI: 10.46219/rechiem.v13i1.39. Disponível em: https://www.sochiem.cl/revista-rechiem/index.php/rechiem/article/view/39. Acesso em: 23 nov. 2024.