Parra-Muñoz, J. y Gutiérrez-Turner, E. 2024. Senderos matemáticos y actitudes hacia la matemática, efectos de una intervención en estudiantes de Educación Primaria de la Región de Ñuble. Revista Chilena de Educación Matemática. 16, 3 (dic. 2024), 60–73. DOI:https://doi.org/10.46219/rechiem.v16i3.140.